亚洲图片激情小说,日本一区二区视频在线观看,无遮挡全彩漫画口工h,日韩一区在线视频

河莊小學(xué)創(chuàng)辦于1948年，是一所只有6個(gè)班級的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校。在港商邵逸夫先生的資助下，于1998年8月建成投用新校舍。

一、學(xué)校資源與條件分析

學(xué)校教師隊(duì)伍整體年輕化，現(xiàn)有在編教師13人，平均年齡36歲。教師職稱結(jié)構(gòu)合理，其中高級教師1人、一級教師8人、二級教師4人。教師學(xué)歷合格，具有本科學(xué)歷12人，大專學(xué)歷1人。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，專職教師齊全，音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、科學(xué)、英語各1名。骨干教師比例協(xié)調(diào)，有甌海區(qū)名師1名、甌海區(qū)教壇中堅(jiān)2名、甌海區(qū)骨干班主任1名。教師敬業(yè)愛生，工作盡職盡責(zé)。

學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)普通教室，擁有音樂室、美術(shù)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理健康輔導(dǎo)室等功能室，教育教學(xué)裝備充足，每個(gè)教室均安裝小平臺，無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。圖書室藏書量達(dá)1萬余冊。學(xué)校屋頂有50平米的種植園地，教學(xué)樓后面有種植架，為學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、種植課提供了物質(zhì)保障。

二、辦學(xué)理念與課程愿景

（一）學(xué)校教育哲學(xué)：樂美教育

“樂美教育”的理論淵源是美國教育心理學(xué)家斯賓塞通過教育實(shí)踐和大量心理學(xué)研究所得結(jié)論——孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)是最有效的，此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)也是快樂的。學(xué)校遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律，回歸人本，回歸天性，讓孩子快樂、茁壯成長，培育學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力，為未來的樂享人生奠基。

學(xué)校秉承“學(xué)校是一段有溫度，有力量的樂趣旅程”的教育價(jià)值觀，通過打造樂美校園、架構(gòu)樂·趣課程，整合樂善德育，構(gòu)建樂學(xué)課堂，開展樂智活動(dòng)，推行樂細(xì)管理，實(shí)施樂優(yōu)評價(jià)等實(shí)踐路徑，積極踐行樂美教育辦學(xué)思想。為此，確定學(xué)校一訓(xùn)三風(fēng)：校訓(xùn)——樂美善行，校風(fēng)——樂愛善拓，教風(fēng)——樂業(yè)善導(dǎo)，學(xué)風(fēng)——樂學(xué)善思。

（二）課程理念：走過一段有溫度，有力量的樂·趣學(xué)習(xí)旅程

基于學(xué)生的成長規(guī)律，去開發(fā)和設(shè)計(jì)每一門課程。每一門課程的學(xué)習(xí)都是快樂的，不僅意味著學(xué)有所獲帶給學(xué)習(xí)者愉悅的成就感，還意味著學(xué)習(xí)過程本身是令人快樂的。

（三）課程愿景：興趣——樂趣——志趣

我們的課程愿景，就是通過課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再引導(dǎo)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中享受到學(xué)習(xí)的樂趣，最后引領(lǐng)學(xué)生走向課程學(xué)習(xí)的志趣。讓學(xué)生都能在每一門課程的學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自我、肯定自身、展現(xiàn)自己，萌發(fā)興趣，享受樂·趣，達(dá)成志趣。